Den som lärt sig matematik ordentligt har nog lättare att sedan lära sig ekonomi, både i undervisning och på egen hand.

Naturligtvis finns det aspekter av musik, som du ger exempel på, som man inte lär sig genom dans. Men jag ser ingen anledning till att det ska vara obligatoriskt att lära sig dessa saker i gymnasiet.

Min poäng är att man genom dans får ett estetiskt ämne, vilket många tycker är viktigt. Och att man enkelt kan få med vissa aspekter av musik på köpet.

Jag tycker att man kan jämföra musik med datorer. Alla bör lära sig att använda en dator, men alla behöver inte lära sig att programmera en dator eller de tekniska detaljerna kring hur en dator fungerar. På motsvarande sätt bör alla lära sig att lyssna på musik och lite grundläggande saker om musik, men alla behöver inte lära sig att skapa musik eller de finare detaljerna kring hur musik är uppbyggd.

Du brukar vara ganska träffande i dina inlägg (jag läser många av dina inlägg) men här tror jag mest att du avslöjar att ditt förhållande till ämnet musik är närmast obefintligt. Man lär sig inte om noter, frekvenser, arpeggio och staccato , eller musikens historia genom att dansa.