Eleverna i skolan ska lära sig mycket, och det finns en begränsad tid. Därför är det viktigt att tiden används effektivt.

Ett sätt att använda tiden effektivt är att låta en betydande del av idrottsämnet bestå av dans, samtidigt som man minskar tiden som ägnas åt musikämnet. Genom dans så får man musik och motion samtidigt.

Som jag skrivit tidigare så tycker jag inte att estetiska ämnen (bl.a. musik) ska vara obligatoriska i gymnasiet. Men om låter en betydande del av idrottsämnet (som bör vara obligatoriskt på gymnasiet) bestå av dans så får man en del obligatorisk estetik.

Intressant? Andra bloggar om: politik Hälsa Utbildning

Biträdande utbildningsminister Nyamko Sabuni (fp) är kritisk. Hon menar bl.a. ”Vi måste ha ett transparent studiemedelsystem som studenterna kan lita på och där regelverk är långsiktiga.”.

Det har Sabuni helt rätt i. Det är knappast önskvärt att på mer eller mindre godtyckliga grunder ha olika regler för studiemedel för olika högskoleutbildningar.

Och även om man skulle tycka så är Svenskt Näringslivs förslag helt bakvänt. Det borde i så fall snarare vara så att de utbildningar som ofta leder till välbetalda jobb, t.ex. civilingenjör och läkare, ges lägre studiebidrag eftersom man då har goda möjligheter att betala tillbaka studielån efter avslutad utbildning.

Jag kan i och för sig förstå hur Svenskt Näringsliv tänker, och de sätter fingret på sådant som helt klart är problematiskt. Men vissa av deras lösningsförslag är helt enkelt illa genomtänkta.

Jag delar kritiken mot hobbykurser på högskolan, men lösningen på detta är att ta bort dem därifrån helt och hållet. Den typen av kurser bör ges av andra än högskolorna och varken berättiga till studiemedel eller stor statlig finansiering. Se tidigare inlägg om detta.

Vad gäller problemet att alltför många läser utbildningar med tveksamt värde på arbetsmarknaden så löser man bättre det problemet genom att göra om studiemedelssystemet för alla. Ta bort studiebidraget helt och ge bara lån (fast högre lån än idag). Då skapar man incitament att i större utsträckning läsa kurser och utbildningar som lönar sig på arbetsmarknaden, utan att staten behöver peka ut vilka utbildningar detta skulle vara. Det blir marknadsstyrning helt enkelt. Se tidigare inlägg om detta.

Svenskt Näringsliv helt rätt i att man även bör öka dessa incitament genom att minska progressiviteten i inkomstskatten (avskaffa värnskatten och den statliga inkomstskatten).

I den mån staten ska styra högskoleutbildningarna så bör det ske genom dimensionering av antalet platser på olika utbildningar.

Intressant? Andra bloggar om: politik Utbildning

Jag befarar att detta sker parallellt med, och växelverkar med, ett minskande intresse att skriva längre texter. Särskilt hos den yngre generationen. Istället blir det korta texter i form av mikrobloggande (typ Twitter), fotografier, röstinspelningar och video som folk producerar. Folk tycker det är för jobbigt att skriva längre texter, och bryr sig därför inte om att skaffa en enhet som gör det bekvämt att göra detta, och så blir det ännu jobbigare att skriva längre texter. Till slut kommer många inte ens se någon poäng i att skriva längre texter, och kanske inte heller att läsa sådana.

Det vore en djupt tragisk utveckling. Att skriva länge sammanhållna texter kan långtifrån alltid ersättas med mikrobloggar, fotografier, röstinspelningar eller video utan att man förlorar något väsentligt. Utan detta så tror jag att vår vetenskap, idéutveckling och mycket av kulturen är allvarligt hotat. Skriftspråket är en av de viktigaste uppfinningarna i mänsklighetens historia, i konkurrens med möjlighet att göra upp eld, hjulet och jordbruket.

Här har skolan en mycket viktig roll att fylla. Det är avgörande att skolan inte dras med i denna utveckling, utan att man fortsätter ställa krav på eleverna att skriva längre sammanhållna och välstrukturerade texter i form av uppsatser och liknande regelbundet. Naturligtvis ska skolan bejaka den tekniska utvecklingen och inte kräva att uppsatsen ska skrivas med papper och penna, men inte göra avkall på att det ändå ska skrivas en längre text.

Se tidigare inlägg.

Intressant? Andra bloggar om: politik Kultur Utbildning

Typiskt nog så tog DO:s beslut så lång tid att Khalifa hann gå klart utbildningen, och därför avstår DO från att väcka rättslig talan. Detta senfärdiga agerande från DO:s sida skapar ett osäkert rättsläge där det blir svårt att få klara besked vad som gäller, och där DO själv kan sätta praxis utan möjlighet att överklaga.

Jag tycker dessutom att DO har fel i sak. Man borde ta hänsyn till att den utbildning som Khalifa gick var en yrkesutbildning till ett yrke, barnskötare, där det är direkt olämpligt att bära niqab. Offentligt finansierade yrkesutbildningar bör inte ges till personer som genom sitt agerande kraftigt försvårar sina möjligheter att få jobb i detta yrke.

Jag kan förvisso hålla med DO i vissa delar, som att det finns vissa argument mot niqab som är ohållbara. T.ex. att niqab skulle vara kvinnoförtryck. Kvinnoförtryck är det bara om kvinnor tvingas bära det, vilket förvisso förekommer med niqab, men knappast i detta fall.

Därför är det bra att integrationsminister Erik Ullenhag (fp) vill se över diskrimineringslagen. Det bör vara tillåtet för skolor att förbjuda sina elever att bära niqab när det t.ex. gäller en yrkesutbildning till niqabolämpliga yrken. Jag tror dock inte att det vore någon bra idé med ett generellt förbud mot niqab på högskolor och universitet.

Med tanke på DO:s orimliga hantering av detta ärende och dåliga track record i övrigt så bör Ullenhag även överväga att ge Katri Linna sparken som DO.

Intressant? Andra bloggar om: politik Jobb Religion Utbildning

Muslimska män från Uzbekistan tillåts genomdriva en islamistisk könsuppdelning i klassrummet i SFI-undervisningen utan att skolledningen gör något åt saken. En kvinna från Guatemala gillar inte detta och DO-anmäler skolan för könsdiskriminering, men DO tycks inte ta detta på allvar.

Jag tycker inte att man bör förbjuda burka/niqab på allmän plats, och inte heller för studenter på universitet/högskola. Jag gillar inte att, som bl.a. Alcalá gör, ifrågasätta den fria viljan hos de vuxna kvinnor som bär burka/niqab. Och jag gillar inte när man motiverar förbud mot burka/niqab på vuxna med att det är för deras egen skull.

Men icke desto mindre sätter Alcalá fingret på en mycket viktig fråga. Bara för att en vuxen muslimsk kvinna vill bära niqab så behöver vi inte tillåta henne göra det precis överallt (t.ex. inte om hon vill jobba som förskollärare). Och hur kommer det sig att det svenska samhället, med DO i spetsen, ger intryck av att det är viktigare att en muslimsk kvinna får bära niqab överallt än att bekämpa könsdiskriminering på SFI-undervisningen som en drabbad kvinna klagar på?

Detta stärker mig i min uppfattning att sittande DO Katri Linna är högst olämplig på sin post och att regeringen bör ge henne sparken snarast. Men det räcker nog inte med det, problemet är större än Linna personligen.

Problemet är att så fort muslimer åberopar sin religion så blir det sunda förnuftet hos både DO och vissa svenska offentliga utbildningsinstitutioner helt kortslutet. I sin iver att gå muslimerna till mötes och inte ”kränka” deras religion på något sätt så struntar man i både könsdiskriminering och att saker måste fungera i praktiken.

Lösningen är att ändra i diskrimineringslagen så att religion tas bort, eller åtminstonde ges en underordnad roll. Det fungerar uppenbarligen inte att ha det som idag när religion har samma status som kön och etnicitet.

Se tidigare inlägg om Alia Khalifa och DO:s behandling av muslimer.

Intressant? Andra bloggar om: politik Religion Utbildning

Artikeln börjar bra, men innehåller en del konstigheter:

Deras smidighet bygger på förståelsen att en lärare med niqab kanske inte bör söka sig till en förskola där det arbetar män.

Men hur ska man då göra om en manlig förskollärare söker jobb på en förskola där det redan jobbar kvinnliga förskollärare med niqab? Ska man då neka mannen anställning p.g.a. att vissa kvinnor är obekväma med att jobba tillsammans med män? Vore det inte könsdiskriminering? Och skulle det inte riskera ytterligare förvärra det redan stora underskottet på manliga förkollärare?

Och sen:

Jag har aldrig träffat en kvinna med niqab som inte är öppen för dialog. Tvärtom har dessa kvinnor tillsammans med sina rektorer, lärare, kolleger och arbetsgivare samarbetat och genom dialog fått det att fungera.

Men just i fallet med Alia Khalifa så havererade ju denna dialog när hon DO-anmälde skolan och gick ut och klagade i Expressen.

Se tidigare inlägg.

Intressant? Andra bloggar om: politik Jobb Religion Utbildning

Det är ett rimligt och bra förslag. Som regeringen påpekar så är Sverige ett av mycket få länder i världen som erbjuder avgiftsfri högskoleutbildning för samtliga utländska studenter. Och svenskar får betala studieavgifter i de flesta andra länder. Även om utländska studenter på svenska högskolor inte utgör någon jättestor kostnad idag är det möjligt att den ökar framöver.

Det är bra för Sverige med utländska studenter på våra högskolor, men vi bör konkurrera om dessa studenter genom att erbjuda en attraktiv och bra utbildning, inte genom att vara mycket billigare än alla andra. Annars är det risk att kvalitén på våra högskolor blir urholkad.

De skattepengar som svenskar betalar bör i första hand användas för svenskar, inte för amerikaner, kanadensare och kineser. (Svenskar avser här inte bara svenska medborgare utan även övriga med permanent uppehållstillstånd i Sverige.)

Intressant? Andra bloggar om: politik Ekonomi Utbildning

Mycket bra initiativ. Det är hög tid att strama upp högskolornas kursutbud. Alla kurser på högskolan bör antingen ha en tydlig yrkesinriktning eller ha en tydlig koppling till den vetenskapliga forskning som bedrivs på högskolor och universitet. Alla kurser som inte har någondera ska bort från högskolan.

Detta är viktigt för att inte devalvera värdet av en högskoleutbildning, och för att inte slösa bort skattemedel.

Det finns andra aktörer som erbjuder hobbykurser, t.ex. studieförbunden.

Intressant? Andra bloggar om: politik Utbildning

von Wrights har skrivit en rapport Genus och text år skokverket där hon funderar kring varför flickor inte är lika intresserade av fysik i grundskolan och gymnasiet och vad man kan göra åt det. von Wright nöjer sig dock inte med att fundera kring hur man rent pedagogiskt ska göra fysikämnet och dess läroböcker mer tilltalande för flickor (vilket kan vara vettigt), nej hon är betydligt mer radikal än så. Hon vill i grunden ändra på själva innehållet i fysiken på ett helt bisarrt och (natur)vetenskapsfientligt sätt, vilket tydligt framgår om man läser sid 62-65 i rapporten.

von Wright vill att fysiken fokuserar på relationer mellan människor, och mellan människor och natur, eftersom det (enligt henne) skulle vara mer ”kvinnligt”. Men fysik är till sin natur oberoende av oss människor och våra relationer, och detta måste man förstå för att förstå fysiken (vilket von Wright uppenbarligen inte gjort).

Det verkar också som om von Wright vill göra om fysikundervisningen i grundskola och gymnasium till att snarare handlar om vetenskapssociologi med inriktning på fysik än på fysik i sig. Det vore olyckligt eftersom den breda allmänheten har mycket större nytta av att lära sig fysik än vetenskapssociologi.

Även om rapporten handlar om grundskola och gymnasium så kan man inte utesluta att hon skulle vilja göra samma sak med undervisning och forskning inom fysik på högskolan ifall hon får möjlighet till det, vilket hon får ifall hon blir rektor på Södertörns högskola. Därför hoppas jag verkligen att Moria von Wright inte blir rektor på någon högskola.

Intressant? Andra bloggar om: politik Forskning Jämställdhet Utbildning

För det första så tycker jag definitivt inte att man bör införa något generellt förbud mot Niqab, eller någon annan slags klädsel heller för den delen. Khalifa får gärna på omkring i Niqab på stan.

Jag tycker också att det generellt sett bör vara tillåtet för vuxna studenter att bära Niqab på universitet, högskolor, komvux och liknande.

Däremot bör det inte vara tillåtet för anställda att bära Niqab på alla arbetsplatser. Det bör vara tillåtet för arbetsgivare att förbjuda anställda att bära Niqab på jobbet, och även att låta bli att anställa någon som kräver att få bära Niqab på jobbet. Diskrimineringslagen bör ändras så att krav på eller förbud mot viss klädsel på en arbetsplats aldrig räknas som etnisk eller religiös diskriminering.

Det finns flera yrken där det är direkt olämpligt att bära Niqab. Barnskötare är ett sådant yrke, lärare och polis är andra.

Så frågan kokar ner till om man ska tillåta en person som med största sannolikhet aldrig kommer kunna utföra ett visst yrke att genomgå en offentligt finansierad yrkesutbildning. Det tycker jag inte att man bör göra. Dels slösar man bort skattemedel, dels ger man personen i fråga falska förhoppningar om en framtida yrkeskarriär. Då är det bättre att säga ifrån på ett tidigt stadium så att man kan välja en annan utbildning och en mer realistisk karriär.

Därmed är det rimligt av rektorn att förbjuda Niqab på barnskötarlinjen. Inte för att det i sig är något problem att eleverna bär Niqab, men för att det blir problem när de sen ska börja jobba. Då är det bättre för alla inblandade att Khalifa väljer att utbilda sig till något annat yrke där Niqab inte är något hinder.

Även om jag i detta fall kommer till samma slutsats som ett gäng S-kvinnor på Newsmill så delar jag inte deras bakomliggande resonemang. De ger uttryck för en oroväckande paternalism när de antyder att man bör förbjuda Niqab för kvinnornas skull:

Heltäckande slöja är ett sätt att utestänga kvinnan från kontakter med andra människor än den närmaste familjen.

Vuxna kvinnor måste själva få ta ansvar för sin klädsel.

Niqab och andra religiösa symboler bör inte särbehandlas varken positivt eller negativt. Om man av t.ex. säkerhetsskäl inte tillåter folk att maskera ansiktet så bör inte muslimska kvinnor med Niqab ges undantag. Men man bör inte heller förbjuda just Niqab med hänvisning till att det skulle vara förtryckande. Ignorera helt enkelt att Niqab är en religiös symbol så blir det rätt.

Intressant? Andra bloggar om: politik Jobb Religion Utbildning